2993、自我牺牲模式

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    谭锦儿和女医生就坐在隔的房间里,通过监控观察喜儿的行为举止。
    只见镜头中,白抱着一块肉肉钻出了自己的食物玩具屋,溜达进了喜儿这里,嚷嚷要给喜儿送块肉肉吃,顺便问喜儿有没有不吃的胡萝卜,送给她一根,因为她好喜欢吃胡萝卜,自己的那根不够吃。
    原来是来交换食物的。
    喜儿爽快地胡萝卜给了白,家伙这才喜滋滋地回了自己的屋了,只是没一会儿,这家伙又溜达过去了,嚷嚷喜儿姐姐是想吃米饭呢,还是想吃面条。
    “你想吃什么?”喜儿没有回答,而是反问。
    白:“我想吃面条,因为我想变成面条人。”
    “hiahiahia~那我想吃米饭,给你,拿去吧。”
    “谢谢喜娃娃姐姐~”
    白喜滋滋抱着苗条跑了。
    镜头前,女医生哭笑不得,对谭锦儿:“不能再让这家伙打扰喜儿了,不然实验没有效果。”
    谭锦儿也哭笑不得:“我去跟白。”
    她起身来到隔房间,弯腰蹲在白的食物玩具屋前,门没有关,对里面忙碌的盆友道:“白,你忙着呢?”
    百忙之中的白看了看她,笑哈哈:“我忙着呢,正在做饭,锦儿姐姐我请你吃午饭,你想吃什么菜?”
    谭锦儿笑道:“我现在挺饱的,你做给自己吃就好了。我要告诉你一个规则,就是你做饭的时候不能老是窜门……”
    白立马保证自己绝对不去抄袭喜儿的,谭锦儿这才离开,刚起身,隔的喜儿探出脑袋,邀请她到自己的玩具屋里坐一坐。
    谭锦儿再三婉拒妹妹的热情,这才回到了隔房间。
    没有了白的打扰,喜儿终于沉浸在过家家的乐趣当中。
    只见她麻利地在超市挑选食物,然后回到厨房,给自己围上了围裙,开始忙碌做饭。
    看她做饭的动作这么熟练,女医生询问谭锦儿:“喜儿平时在家会帮忙做饭吗?”
    谭锦儿:“她很喜欢给我打下手。”
    女医生道:“她是不是总希望能够帮助到你?”
    谭锦儿想了想,是。
    女医生在本子上记下,继续目不转睛地盯着屏幕。
    至于隔的白,已经没人关注了。因为这家伙直接躺在厨房玩鳄鱼宝宝,鼓鼓的肚子朝天,似乎一下子失去了做饭的兴趣……
    谭锦儿认真观察着,但是并没有发现妹妹有什么异常,和平时是一样的。
    而身边的女医生却看的津津有味,时不时在笔记本上记录什么。
    兴许是察觉到了谭锦儿的茫然,便解释道:“锦儿你肯定也有注意到,刚才喜儿在超市挑选食物时,她是不是抱了一大堆的食材?”
    谭锦儿微微回忆了一下刚才的场景,点头是。
    女医生指了指镜头中的喜儿:“你看喜儿,她就做了两个菜,剩下的那些食材全部被她储存起来了。既然用不完,那么为什么要拿那么多的食材?”
    谭锦儿愣了愣:“您是喜儿怕挨饿?有危机感?”
    女医生点头:“这叫稀缺恐惧。”
    “但是她从没有挨过饿的,虽然日子过的困难,但温饱没有问题的。”
    “不是非要挨饿了才会有稀缺恐惧,对于心智早熟的儿童来,她们其实对家里的经济状况是清楚的,家里困难,她们心里也会产生焦虑,别以为儿童就是无忧无虑,天真懵懂的。”
    这话把谭锦儿干沉默了。
    女医生继续:“你看她给娃娃和自己分配食物。”
    谭锦儿看向镜头中,喜儿把一个布娃娃放在了餐桌前,她和布娃娃一人一个碗,碗里放了食物。
    女医生:“你注意到了吗?喜儿给娃娃分配的食物是不是特别的多,而给自己分配的食物却很少。”
    谭锦儿确实注意到了,喜儿自己的食物大概只有娃娃的一半。
    家伙还在柔声哄娃娃吃饱饭呢。
    而且,娃娃的饭碗里有很多肉和蔬菜,自己的却只有两块肉和一些蔬菜。
    女医生:“喜儿平时在家吃饭,是不是也是这样?劝你多吃一点,频繁给你夹菜,而自己却吃的少,饭量少,菜式少。”
    谭锦儿已经意识到了一些,她低声道:“她总是自己吃不下那么多。”
    女医生默默地点点头,没有再什么。
    谭锦儿问道:“我妹妹为什么会产生这种心理?”
    女医生:“因为她觉得自己不配。”
    “啊?”
    谭锦儿瞪大了眼睛,难以置信。
    女医生道:“通过食物分配比例,可以量化自我价值认知,喜儿给自己添的饭菜,只有娃娃的一半不到,也就是,她下意识地自评的配得感仅不到50%。”
    谭锦儿难以置信:“她是觉得自己不配吃这么多吗?”
    女医生:“可以这么认为,她处在一种自我牺牲的模式当中。不过这只是我们这次看到的单一行为而已,不能完全得出结论,最好是长期观察才更加准确。”
    但是谭锦儿已经相信了这个法,因为喜儿但凡有什么好吃的好玩的,总是优先想到给别的孩子吃,给别的孩子玩,自己虽然也很喜欢,但自己的优先顺序总在别人之后,先满足了别的孩子,她才会想到自己!
    她为此教育过妹妹好多次,她也见到白多次教育喜儿,每次白发现后,总会把东西重新塞回喜儿怀里,不准她给别人。
    谭锦儿首次直面妹妹的自我牺牲模式,忍不住想要痛哭。
    都是自己害的。
    “这,该怎么办才好?”
    医生道:“不要着急,我会制定方案的,但这需要一个漫长的治疗过程,毕竟心理是最难扭转的。”
    谭锦儿坚定地:“我会全力配合的,要我做什么都行。”
    “我们不要轻视了问题的严重性,但也不要过度加压,好在喜儿还,姑娘性格也很开朗,伙伴交了好多个,这些都有助于她的心理健康。”
    女医生没的是,好在喜儿交了这么多的伙伴,不然问题会更加严重。
    她所接触到的类似陷入自我牺牲模式的儿童,一般伴随有抑郁症、孤僻、内向等等,严重的甚至精神分裂,一辈子都毁了。
    而眼前的谭喜儿,自从来到这里后,一直在脸上带笑,性格活泼开朗,见到公司员工会主动打招呼,一点不怕生。
    谭锦儿深以为然:“她三岁多的时候就认识了白她们,平时都是和白玩在一起的,她们很要好,每天都会见面,一块上学放学做作业……多亏了白。”
    她不由的后怕,好在自己误打误撞把喜儿送去了红马深夜学园,让喜儿认识了白、榴榴、嘟嘟她们一群伙伴,这是喜儿最宝贵的财富。

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